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一节试听课

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  • 适合学员

    适合刚学完新概念一册1-30课的学员

    课程设置

    通过八次课程,对新概念一册第一部分的知识点进行梳理复习及练习

  • 适合学员

    适合学完新概念一册1-72课,或希望提高解题准确率的学员

    课程设置

    通过对英语基本词类及用法,动词时态等语法现象进行分析讲解,并加以大量经典习题,反复操练,以期达到运用自如的程度。

  • 适合学员

    适合学完新概念一册73-108课,或希望提高解题准确率的学员

    课程设置

    通过对73-108课中出现的词汇及用法,动词时态等语法现象进行分析讲解,并加以大量经典习题,反复操练,以期达到运用自如的程度。

  • 适合学员

    适合二三年级起,有一定英语基础的学员

    课程设置

    通过基本词汇及常用句型的积累,可进行简单的口语对话;通过学习国际音标,掌握发音规则及快速准确记忆单词的方法。

    循序渐进,讲练结合,用新概念中最贴近生活的例句,辅助内部教材及经典的考题展示,最大限度地为学生构架扎实细密的语法系统。

  • 适合学员

    适合二三年级起,有一定英语基础的学员

    课程设置

    通过词汇,短语及句型的积累,可进行日常口语会话;通过学习时态,提高口语表达的准确性并具有一定的应试能力。

  • 适合学员

    适合三四年级起,有一定英语基础的学员

    课程设置

    过积累词汇,短语及更加丰富多彩的句型结构,使得表达更具灵活多样性;通过学习时态及对句子的分析,更加深入的理解英语语法,在进一步提高口语表达准确性的同时更加自信的应试。

  • 适合学员

    适合四五年级起,熟练掌握五种基础时态的学员

    课程设置

    在继续积累词汇,短语,句型结构的同时,学习过去进行时,过去完成时,过去将来时及各种从句和被动语态,使得无论在口语还是书面语的表达中都更加的灵活多样,有能力参加各类初级考试。

  • 适合学员

    适合五六年级起,熟练掌握五种基础时态和一册基础语法的学员

    课程设置

    承上启下的阶段,在综合总结一册知识点的基础上对词汇句型时态进行讲解练习。

  • 适合学员

    适合五六年级起,熟练掌握五种基础时态和一册基础语法的学员

    课程设置

    进一步积累词汇,短语,学习英文中所有从句(名词性从句,形容词性从句,副词性从句。简单从句掌握,较难从句理解。

  • 适合学员

    适合小学高年级及初中生,熟练掌握二册前半部分知识的学员

    课程设置

    继续扩充词汇知识点,在掌握练习熟悉各类从句的基础上,进一步学习非谓语动词。



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